多彩体育丰盈花样年华
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逸城学校学生在专业教练(jiàoliàn)指导下进行轮滑训练,畅享风驰电掣之趣(zhīqù)。
在水一方小学把腰旗橄榄球项目引入校园(xiàoyuán),将(jiāng)其精心培育成为学校的特色体育品牌。
秦皇岛市第七(dìqī)中学学生在课间参加课桌舞活动。
课间活动中,建设路(jiànshèlù)小学三年级(8)班学生与(yǔ)班主任刘艳杰老师一起玩“老鹰捉小鸡”游戏。
课间活动中,建设路小学学生在操场上参加传统(chuántǒng)的“推铁环”活动。
在学校(xuéxiào)陆地冰壶社团的组织下,白塔(báitǎ)岭小学学生利用大课间进行冰壶练习。
在学校精心设计(jīngxīnshèjì)的(de)活动场地上,临河里小学学生开心地玩着自创游戏“飞足逗金豆”。
在学校体育馆里,白塔岭小学(xiǎoxué)学生全身心投入卡巴迪训练。
和安里小学学生课间积极参加“声母(shēngmǔ)韵母跳一跳”趣味游戏。
“超越梦想,一起飞!你我需要真心面对(miànduì)……”近日(jìnrì),伴随(bànsuí)着激情澎湃的旋律,河北省秦皇岛市海港区中小学生田径运动会在明媚的阳光下启幕。看着自己学校(xuéxiào)的学生首先登场,开始了欢快且充满力量的团体操表演,建设路小学校长张秋妮脸上满是骄傲的表情。
近年来,秦皇岛市海港区聚焦“教育强区”目标,以“河北省体教融合(rónghé)标杆创建县(区)”工作为引领,按照“改革创新(chuàngxīn)、品牌(pǐnpái)树立、智能增效”发展思路,逐渐形成了“一校一品(yīpǐn)”“一校多品”的体教融合办学特色。
秦皇岛市第七中学的(de)足球、新一路小学(xiǎoxué)(xiǎoxué)的素质体操、临河里小学的滚大球、在水一方小学的旱地龙舟、文化(huà)里小学的旋风跑、玉带湾学校的轮滑……各校常态化组织开展的特色体育活动,丰盈了广大青少年的花样年华。
组织全员运动会,推行大集体项目,是(shì)海港区体教融合的亮点(liàngdiǎn)之一。
截至目前,全区开展(kāizhǎn)全员运动会的(de)学校已达47所,覆盖面达到52%。“如今(rújīn),每年一度的春季(chūnjì)全员运动会,已经成为孩子们翘首期盼的节日盛会和展示运动才华的绚丽舞台。”海港区教育和体育局局长王军说。
海港区各校结合本校特色,采用打破年级纵向分组方式开展全员运动会,每名学生至少参加(cānjiā)一个体育项目(tǐyùxiàngmù)。“这打破了传统运动会‘少数人(rén)参与(cānyù)(cānyù)、多数人旁观’的低效模式,推动形成了‘人人参与、人人受益’的校园体育运动新格局。”海港区教育和体育局总督学张荻说。
同时,海港区各校将体育大课间作为改革(gǎigé)主阵地,引入跳绳、素质操、高强度间歇训练、体测项目练习等多元运动(yùndòng)项目,确保上(shàng)下午各30分钟大课间体育活动时长。
不断丰富体育赛事种类,扩大(kuòdà)赛事规模,是海港区体教融合的又一亮点(liàngdiǎn)。
2024年,该区“奔跑吧(ba)·少年”系列竞赛活动涵盖陆地冰壶(bīnghú)、卡巴迪、网球、拳击、篮球、排球等赛事,累计(lěijì)参加人次超18.9万;先后有51所中小学被命名为(wèi)“全国青少年校园足球特色学校(tèsèxuéxiào)”,全年组织校园足球联赛300余场,参与人数1.9万人次;组建轮滑校队36支,16所学校开设轮滑课程,全年培训师生1.7万余人次(wànyúréncì);成立“帆船运动基地(jīdì)校”12所,建立帆船校队18支,累计2万余人次参与。
如今(rújīn),海港区已构建起“智慧监测+精准(jīngzhǔn)干预+科学考核”全(quán)链条管理模式,有效促进了全区学生体质健康水平持续提升。据2024年抽测结果,海港区中小学生体测(tǐcè)优良率达到56.5%,较体教融合标杆县(区)创建初提高了36.4%。
“130、131、132……”又到了上午30分钟大课间,东华里小学的(de)操场上热闹非凡,分组进行(jìnxíng)大风车式跳绳的孩子们较上了劲儿,此起彼伏的呐喊声响彻(xiǎngchè)校园。
《中国教育报》2025年06月(yuè)11日 第04版
作者:本报记者 张学军 周洪松 摄影报道(bàodào)


逸城学校学生在专业教练(jiàoliàn)指导下进行轮滑训练,畅享风驰电掣之趣(zhīqù)。

在水一方小学把腰旗橄榄球项目引入校园(xiàoyuán),将(jiāng)其精心培育成为学校的特色体育品牌。

秦皇岛市第七(dìqī)中学学生在课间参加课桌舞活动。

课间活动中,建设路(jiànshèlù)小学三年级(8)班学生与(yǔ)班主任刘艳杰老师一起玩“老鹰捉小鸡”游戏。

课间活动中,建设路小学学生在操场上参加传统(chuántǒng)的“推铁环”活动。

在学校(xuéxiào)陆地冰壶社团的组织下,白塔(báitǎ)岭小学学生利用大课间进行冰壶练习。

在学校精心设计(jīngxīnshèjì)的(de)活动场地上,临河里小学学生开心地玩着自创游戏“飞足逗金豆”。

在学校体育馆里,白塔岭小学(xiǎoxué)学生全身心投入卡巴迪训练。

和安里小学学生课间积极参加“声母(shēngmǔ)韵母跳一跳”趣味游戏。
“超越梦想,一起飞!你我需要真心面对(miànduì)……”近日(jìnrì),伴随(bànsuí)着激情澎湃的旋律,河北省秦皇岛市海港区中小学生田径运动会在明媚的阳光下启幕。看着自己学校(xuéxiào)的学生首先登场,开始了欢快且充满力量的团体操表演,建设路小学校长张秋妮脸上满是骄傲的表情。
近年来,秦皇岛市海港区聚焦“教育强区”目标,以“河北省体教融合(rónghé)标杆创建县(区)”工作为引领,按照“改革创新(chuàngxīn)、品牌(pǐnpái)树立、智能增效”发展思路,逐渐形成了“一校一品(yīpǐn)”“一校多品”的体教融合办学特色。
秦皇岛市第七中学的(de)足球、新一路小学(xiǎoxué)(xiǎoxué)的素质体操、临河里小学的滚大球、在水一方小学的旱地龙舟、文化(huà)里小学的旋风跑、玉带湾学校的轮滑……各校常态化组织开展的特色体育活动,丰盈了广大青少年的花样年华。
组织全员运动会,推行大集体项目,是(shì)海港区体教融合的亮点(liàngdiǎn)之一。
截至目前,全区开展(kāizhǎn)全员运动会的(de)学校已达47所,覆盖面达到52%。“如今(rújīn),每年一度的春季(chūnjì)全员运动会,已经成为孩子们翘首期盼的节日盛会和展示运动才华的绚丽舞台。”海港区教育和体育局局长王军说。
海港区各校结合本校特色,采用打破年级纵向分组方式开展全员运动会,每名学生至少参加(cānjiā)一个体育项目(tǐyùxiàngmù)。“这打破了传统运动会‘少数人(rén)参与(cānyù)(cānyù)、多数人旁观’的低效模式,推动形成了‘人人参与、人人受益’的校园体育运动新格局。”海港区教育和体育局总督学张荻说。
同时,海港区各校将体育大课间作为改革(gǎigé)主阵地,引入跳绳、素质操、高强度间歇训练、体测项目练习等多元运动(yùndòng)项目,确保上(shàng)下午各30分钟大课间体育活动时长。
不断丰富体育赛事种类,扩大(kuòdà)赛事规模,是海港区体教融合的又一亮点(liàngdiǎn)。
2024年,该区“奔跑吧(ba)·少年”系列竞赛活动涵盖陆地冰壶(bīnghú)、卡巴迪、网球、拳击、篮球、排球等赛事,累计(lěijì)参加人次超18.9万;先后有51所中小学被命名为(wèi)“全国青少年校园足球特色学校(tèsèxuéxiào)”,全年组织校园足球联赛300余场,参与人数1.9万人次;组建轮滑校队36支,16所学校开设轮滑课程,全年培训师生1.7万余人次(wànyúréncì);成立“帆船运动基地(jīdì)校”12所,建立帆船校队18支,累计2万余人次参与。
如今(rújīn),海港区已构建起“智慧监测+精准(jīngzhǔn)干预+科学考核”全(quán)链条管理模式,有效促进了全区学生体质健康水平持续提升。据2024年抽测结果,海港区中小学生体测(tǐcè)优良率达到56.5%,较体教融合标杆县(区)创建初提高了36.4%。
“130、131、132……”又到了上午30分钟大课间,东华里小学的(de)操场上热闹非凡,分组进行(jìnxíng)大风车式跳绳的孩子们较上了劲儿,此起彼伏的呐喊声响彻(xiǎngchè)校园。
《中国教育报》2025年06月(yuè)11日 第04版
作者:本报记者 张学军 周洪松 摄影报道(bàodào)

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